Relazione su invito

L'interdisciplinarità tra fisica e matematica nella formazione degli insegnanti.

Levrini O.
  Giovedì 14/09   16:00 - 19:00   Aula A105   VII - Didattica e storia della fisica
Le classi di abilitazione interdisciplinari pongono da sempre problemi istituzionali, curriculari e culturali. Cosa si intende per interdisciplinarità? Come la si può trasformare da principio a pratica di classe? Quale formazione è necessaria affinché gli insegnanti la possano realizzare e gestire in classe? In questo contributo ci concentreremo sull'interdisciplinarità tra matematica e fisica e la affronteremo come tema di ricerca in didattica della fisica e della matematica. Nello specifico, presenteremo esperienze sulla matematica della fisica quantistica e della relatività ristretta che abbiamo realizzato in contesti di formazione iniziale e in servizio di docenti della classe A27 (matematica e fisica).